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Dicas para Falantes de Chinês

中文

O chinês e o inglês funcionam de formas muito diferentes. O chinês não muda a forma das palavras para indicar tempo ou número, então as terminações verbais, os artigos e os plurais do inglês exigem prática cuidadosa.

Desafios Comuns

Tempos Verbais

O chinês indica o tempo com palavras de tempo e partículas como 了. O inglês muda o próprio verbo.

Example: "Yesterday I went to the library", não "Yesterday I go to the library".

Artigos e Plurais

O chinês não tem artigos e não acrescenta terminações de plural.

Example: "I bought two books", não "I bought two book". "She is a teacher", não "She is teacher".

Orações Relativas

Em chinês, a oração que descreve vem antes do substantivo (我买的书). Em inglês, vem depois.

Example: "The book that I bought", não "the I bought book".

He e She

O chinês falado usa o mesmo som (tā) para he e she, então eles se confundem na fala.

Example: "My mother is a doctor. She works in Beijing.", não "He works in Beijing".

Although... but / Because... so

O chinês usa pares como 虽然...但是 e 因为...所以. O inglês usa só um conectivo.

Example: "Although it was late, we kept working", não "Although it was late, but we kept working".

Adjetivos Precisam de "be"

Em chinês, adjetivos podem funcionar como verbos (她很高兴). O inglês precisa de "be".

Example: "She is very happy", não "She very happy".

Áreas de Foco em Gramática

Past Simple vs Present Perfect

Use o past simple para tempos terminados ("I visited London in 2020") e o present perfect para experiências ("I have visited London").

-s na Terceira Pessoa

Acrescente -s aos verbos no presente depois de he, she e it: "He works", "She likes music".

Contáveis e Incontáveis

Alguns substantivos nunca recebem -s: "information", "advice", "equipment", "research".

Artigos

Um substantivo contável no singular precisa de "a", "an", "the" ou outra palavra como "my": "a book", "the book", "my book".

Sujeito Obrigatório

Toda frase em inglês precisa de sujeito: "It is important to...", não "Is important to...".

Voz Passiva

Use "be" + particípio passado: "The bridge was built in 1990", não "The bridge built in 1990".

Conselhos de Vocabulário

  • As palavras em inglês mudam de forma conforme a classe gramatical: success (substantivo), succeed (verbo), successful (adjetivo). Aprenda-as em famílias
  • Aprenda colocações, porque a tradução literal muitas vezes não funciona: "make progress", "pay attention", "take a test"
  • Aprenda palavras em contexto lendo, não só com listas de palavras
  • Aprenda a sílaba tônica de cada palavra nova, porque em inglês ela faz parte da palavra
  • Anote palavras fáceis de confundir, como "borrow" e "lend", ou "see", "look" e "watch"
  • Pratique a ortografia com frequência, já que a escrita do inglês nem sempre corresponde ao som

Estratégias de Exame

  • Depois de escrever, confira o tempo de cada verbo e se cada substantivo tem artigo ou plural
  • Use um só conectivo por ideia: não escreva "although... but" nem "because... so"
  • Na fala, pronuncie as consoantes finais com clareza: "worked", "books", "rice"
  • Na fala, mantenha o "l" e o "n" bem distintos se o seu dialeto os mistura (light, night)
  • No open cloze e na word formation, confira qual classe gramatical a lacuna pede
  • Na escrita, mostre variedade gramatical com orações relativas e condicionais, mas só se souber usá-las com precisão

加油! Sua dedicação ao aprendizado levará ao sucesso. Muitos estudantes chineses alcançam excelentes resultados nos exames.

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English Exam Tips for Chinês Speakers

O chinês e o inglês funcionam de formas muito diferentes. O chinês não muda a forma das palavras para indicar tempo ou número, então as terminações verbais, os artigos e os plurais do inglês exigem prática cuidadosa.

Common Challenges for Chinês Speakers

  • Tempos Verbais: O chinês indica o tempo com palavras de tempo e partículas como 了. O inglês muda o próprio verbo. Example: "Yesterday I went to the library", não "Yesterday I go to the library".
  • Artigos e Plurais: O chinês não tem artigos e não acrescenta terminações de plural. Example: "I bought two books", não "I bought two book". "She is a teacher", não "She is teacher".
  • Orações Relativas: Em chinês, a oração que descreve vem antes do substantivo (我买的书). Em inglês, vem depois. Example: "The book that I bought", não "the I bought book".
  • He e She: O chinês falado usa o mesmo som (tā) para he e she, então eles se confundem na fala. Example: "My mother is a doctor. She works in Beijing.", não "He works in Beijing".
  • Although... but / Because... so: O chinês usa pares como 虽然...但是 e 因为...所以. O inglês usa só um conectivo. Example: "Although it was late, we kept working", não "Although it was late, but we kept working".
  • Adjetivos Precisam de "be": Em chinês, adjetivos podem funcionar como verbos (她很高兴). O inglês precisa de "be". Example: "She is very happy", não "She very happy".

Grammar Tips for Chinês Speakers

  • Past Simple vs Present Perfect: Use o past simple para tempos terminados ("I visited London in 2020") e o present perfect para experiências ("I have visited London").
  • -s na Terceira Pessoa: Acrescente -s aos verbos no presente depois de he, she e it: "He works", "She likes music".
  • Contáveis e Incontáveis: Alguns substantivos nunca recebem -s: "information", "advice", "equipment", "research".
  • Artigos: Um substantivo contável no singular precisa de "a", "an", "the" ou outra palavra como "my": "a book", "the book", "my book".
  • Sujeito Obrigatório: Toda frase em inglês precisa de sujeito: "It is important to...", não "Is important to...".
  • Voz Passiva: Use "be" + particípio passado: "The bridge was built in 1990", não "The bridge built in 1990".

Vocabulary Advice

  • As palavras em inglês mudam de forma conforme a classe gramatical: success (substantivo), succeed (verbo), successful (adjetivo). Aprenda-as em famílias
  • Aprenda colocações, porque a tradução literal muitas vezes não funciona: "make progress", "pay attention", "take a test"
  • Aprenda palavras em contexto lendo, não só com listas de palavras
  • Aprenda a sílaba tônica de cada palavra nova, porque em inglês ela faz parte da palavra
  • Anote palavras fáceis de confundir, como "borrow" e "lend", ou "see", "look" e "watch"
  • Pratique a ortografia com frequência, já que a escrita do inglês nem sempre corresponde ao som

Exam Strategies

  • Depois de escrever, confira o tempo de cada verbo e se cada substantivo tem artigo ou plural
  • Use um só conectivo por ideia: não escreva "although... but" nem "because... so"
  • Na fala, pronuncie as consoantes finais com clareza: "worked", "books", "rice"
  • Na fala, mantenha o "l" e o "n" bem distintos se o seu dialeto os mistura (light, night)
  • No open cloze e na word formation, confira qual classe gramatical a lacuna pede
  • Na escrita, mostre variedade gramatical com orações relativas e condicionais, mas só se souber usá-las com precisão

加油! Sua dedicação ao aprendizado levará ao sucesso. Muitos estudantes chineses alcançam excelentes resultados nos exames.